HSK4级

教学对象：

旧HSK3-4级水平的学生；学习汉语达到6个月以上的学生；“说吧”汉语6级以上（含6级）的学生；大学中文系一年级、二年级的留学生；

新HSK4级，符合旧HSK3-4级水平的级别，共需理解和掌握的词汇约1500个左右。新HSK4级课程是从HSK新题型理解出发，并由历届题型的分析、讲解、练习组成的汉语学习课程。我们不但按照学生个人的汉语习得特点,进行讲解分析，而且还按照不同领域的学习特点，制定多样化的学习方式，以达到均衡地提升汉语能力的目的。

课程特点：

通过HSK基础语法的讲练，正确掌握汉语语序排列方法及词类的位置。通过听后复述的强化练习令学生在短期内打开口耳。另外通过习题的偏误分析、背诵语法例句等练习，是学生自然而然地、行云流水般地写出汉语文章。

HSK5级

授课对象：

学习汉语达到12个月以上的学生；取得旧HSK4级以上水平的学生；“说吧”汉语11级以上（含11级）的学生；准备在中国考大学的应试留学生。

教学目标:

新HSK5级，符合旧HSK的5—8级水平，共需理解和掌握的词汇约2500个左右。我们通过听力、阅读、写作，三维一体式的教学。在练习听力理解的同时，自然地进行阅读习得，是我校的特色教法。,通过跳跃式阅读法地练习，可以轻松领略到阅读部分的重点。对大部分应试生来说，写作部分是最难的，课堂上，通过大量的语法排序、及语言点造句、病句改错等练习，提高学生的写作能力。为广大考生能写出完美的、没有病句的作文给予最大的帮助。

课程特点:

听力：学习重点词语，反复听力练习后，跟读练习，最后习题练习。

阅读：掌握各种类型的文章，通过培养跳跃式阅读法，应试生可以通过对前面文章意义的把握，找出文章的核心内容和中心思想。

写作：从短文到章节再到文章，循序渐进地练习。范文临摹，并讲解中国人写的精美文章。

HSK6级

教学对象：

学习汉语达到3年的学生；取得旧HSK7级以上的学生；取得了新HSK5级的学生；准备在中国考大学的应试留学生；

教学目标 :

新HSK6级，符合旧HSK9—11级水平，共需理解和掌握的词汇约5000个左右。6级中，听力HSK中具有最长文章和提问的部分，对大部分应试生是最难的部分。通过讲练、熟悉、并强化对各种不同部分问题，并伴随实况听力、事实听力等听力练习，引导学生走出困境。

课程特点 :

词汇：对战HSK 实用汉语5000词；

阅读： 事实性强、多种领域的针对性阅读方式进行强化性练习；

听力：按不同部分进行讲练，事实强化听力练习；

作文：社会事实长文写作、命题作文、议论文写作、范文临摹；